L’attention est une condition indispensable pour soutenir des discussions et des apprentissages efficaces et chaleureux. Or elle est encore plus difficile à capter et maintenir à distance.
Alors comment faire pour que distance puisse rimer avec présence ?
Ce premier atelier permettra d’identifier un ensemble de bonnes pratiques, qui pourront si besoin être approfondies dans d’autres ateliers. Je présenterai des pratiques d’inclusion, de circulation de la parole, d’organisation des sous-groupes et de sondages. N’hésitez pas à venir partager les vôtres lors de l’atelier ou même avant en commentant ce sujet.
Voici le lien pour se retrouver en visioconférence sur Zoom.
Comment participer à la rencontre ?
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Quelle tristesse, je ne serai pas là ! 
D’ailleurs il faut que je te file un coup de main pour la com’, je n’oublie pas 
Edit : en fait ce n’est pas encore sûr que je serai absent, je vous dirai ça bientôt !
coucou! c’est lundi 18 ou mardi 19 mai.. parce que mardi 18 comme indiqué dans mail de Frédéric…, j’trouve pas
Coucou Isabelle,
C’est bien mardi 19 mai … je viens de corriger
Peut-être l’occasion de se revoir alors 
En plus la présence et l’attention des sujets que tu connais très bien !
c’est noté ! Oui, avec plaisir ! A bientôt !
Isabelle - 06 26 432 402
En partage :
« « Si vous fermez la porte à toutes les erreurs, la vérité restera dehors »
Rabindranath Tagore (1861-1941)
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le sujet m’intéresse beaucoup mais je ne suis pas dispo à cette date. Je serais ravie de pouvoir écouter le replay. Merci.
1 « J'aime »
Juste pour petit rappel, on se retrouve demain mardi 19 mai de 11h30 à 12h30 pour s’entraider et s’entraîner à maintenir la qualité de l’attention dans les visioconférences.
Voici le lien pour de la salle Zoom dédiée.
Bonjour,
Voici le lien pour revoir ou télécharger l’atelier et le code secret: jqs@pz4g
Il restera environ 2 semaines en ligne.
Et comme convenu le lien vers le diaporama avec le texte.
N’hésitez à poursuivre les échanges en répondant à ce message, ou en lançant de nouvelles discussions.
Merci pour votre participation et à bientôt !
Bonjour Frédéric et merci pour ces supports qui permettent de remobiliser les échanges… et d’ailleurs, je ne me souviens plus ce qu’est le journaling…
j’ai cherché ici, j’ai pas trouvé grand chose… Des pistes, un rappel? 
Le journaling est une pratique de questionnement adressée à chaque personne qui est invitée à répondre spontanément de son côté par exemple sur un petit cahier. Ensuite en fonction du temps et des objectifs, il peut être proposé de partager en petit groupe ou en grand groupe une partie ou la totalité de la récolte de ce questionnement.
Cela peut se faire dans le temps d’ouverture/inclusion, de bilan/conclusion et/ou en cours de session pour aider les participants à faire le lien entre le contenu de la formation, leur situation, et leurs ressources. C’est une pratique très utilisée entre autre dans le « Travail qui relie » ou « la Théorie U ».
